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(1)評卷的公正性?荚囀乾F(xiàn)階段教育教學工作中檢測教學質(zhì)量的一個重要手段,客觀公正的測量手段是重要的先決條件,為了能夠真實、有效的反映教學質(zhì)量,保障評卷的公正性、有效性,通過網(wǎng)絡(luò)閱卷,在閱卷過程中自動屏蔽考生信息,成績自動統(tǒng)計入庫,排除了人為的干擾,確保閱卷過程的客觀、公正,能夠得到詳實、可靠地統(tǒng)計結(jié)果。
(2)評卷的準確性。評卷的準確性是組織考試的重要條件,影響評卷結(jié)果的準確性有諸多方面的因素,其中評卷教師個人的水平、狀態(tài)、情緒和評卷結(jié)果數(shù)據(jù)處理的手段都與評卷結(jié)果的準確性密切相關(guān)。
(3)評卷的效率高率。傳統(tǒng)閱卷模式下,從考試的保密性、公正性考慮,將教師集中在短時間內(nèi)高強度的工作,突擊完成閱卷工作。
。4)接軌了高考模式。答卷設(shè)計、考試規(guī)則、答題要求、閱卷模式、質(zhì)量控制等均與高考網(wǎng)上閱卷模式相同。
網(wǎng)上閱卷的工作流程
(1)答卷掃描識別。考試完成后,通過高速掃描儀將考生答卷掃描到系統(tǒng)服務(wù)器,并同步完成客觀題的自動閱卷。
(2)主觀題網(wǎng)上評卷。掃描完成后,評卷教師按照系統(tǒng)授權(quán)登錄系統(tǒng),并在電腦IE瀏覽器上評閱考生的主觀題答卷。
。3)成績統(tǒng)計分析。主觀題評卷完成,系統(tǒng)將按照用戶設(shè)定的統(tǒng)計項目、科目及指標進行統(tǒng)計分析,并生成各類統(tǒng)計分析報告。
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