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聯(lián)系人:唐經(jīng)理
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地 址:河北省衡水市大慶東路中關(guān)村e谷創(chuàng)業(yè)小鎮(zhèn)14號樓
隨著教育體制改革的不斷深入,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,師生間的課堂互動和教學(xué)反饋引起越來越多人的關(guān)注,就目前的教學(xué)手段而言,互動方式效率低下,影響教師工作效率;或流程復(fù)雜,反饋周期長,影響授課周期。
而全國高中學(xué)生每天消耗的數(shù)千萬張答題卡,則是一種極大的紙張浪費,在大多行業(yè)均在提倡綠色環(huán)保理念的今天,我們需要一種方法來減少學(xué)校用紙的數(shù)量,推行無紙化或少紙化綠色教學(xué)。
品科科技提出了一種無紙化無線答題系統(tǒng),包括:無線答題器、教室主機、數(shù)據(jù)服務(wù)器和客戶端平臺。可實現(xiàn)快速試題編輯,自動導(dǎo)入標準答案,隨堂練習(xí)或課后作業(yè)直接通過無線設(shè)備提交答題內(nèi)容,快速判定導(dǎo)出答題分析,課上完成授課情況反饋,縮短教學(xué)周期,針對性布置課后作業(yè),加強師生課堂互動,節(jié)約紙張實現(xiàn)綠色教學(xué)。
典型課堂應(yīng)用舉例
1. 快速教學(xué)檢驗效果,以學(xué)定教;讓教師全方位把握學(xué)生學(xué)習(xí)情況
• 老師每講解一個知識點,讓學(xué)生回答題目,如果正確率高就講 下一個知識點,否則繼續(xù)講解這個知識點。
• 每堂課5~7次答題,每次答題1~2分鐘
2. 快速定位到理解中的問題,幫助孩子快速補救,了解學(xué)生思維誤區(qū)
• 講解前先集中收集學(xué)生答案,根據(jù)學(xué)生答題情況, 有針對性進行講解。
• 每堂課答15~20題。
3. 搶答:烘托課堂氣氛 隨機選人:抓住學(xué)生注意力
• 搶答模式可極大調(diào)起學(xué)生積極性,讓學(xué)生參與感倍增
• 經(jīng)常使用隨機選人可讓學(xué)生注意力長期集中
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