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在中學考試中，一般包括兩部分內(nèi)容：客觀題和主觀題。在過去我們已經(jīng)用OMR閱卷機成功解決了客觀題，將人為的閱卷誤差降到為零。但是主觀題的閱卷一直應用傳統(tǒng)手工閱卷方式，同時由于主觀題的答案的“不確定性”，在閱卷中容易造成不同的評卷員對標準答案掌握的尺度也不一致。  網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的目的就是解決整個閱卷系統(tǒng)中的所有“不一致”因素，我們通過高速掃描系統(tǒng)使考生的試卷電子化，然后通過計算機網(wǎng)絡閱卷，運用一卷多評、誤差控制等手段，使所有評卷員的評分標準趨于一致，以達到“公平、公正”的目的。

品科電子閱卷系統(tǒng)應用效益分析

經(jīng)濟效益 

【1】使用60克以上普通紙制作答卷，使用成本不足高考或中考所要求答卷的十分之一；

【2】使用全通進行考試閱卷的綜合費用不超過使用高考網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)費用的2/3。

【3】全通具有產(chǎn)品化程度高、系統(tǒng)性能穩(wěn)定、操作簡單、維護容易等顯著優(yōu)勢，用戶購買后無需再依賴開發(fā)商的支持，可免去其它高考系統(tǒng)在用戶使用時需另外向提供商支付服務費用（注：每年可節(jié)省服務費用20萬元以上）。

 工作效率       

【1】免去對紙質(zhì)答卷裝訂、翻閱、傳遞和流水線作業(yè)的中間等待，以及采用客觀題自動閱卷與主觀題網(wǎng)上評卷相結(jié)合的閱卷方式，評卷效率提高3-5倍；

【2】自動登分、加分與成績統(tǒng)計，可確保閱卷數(shù)據(jù)全面、及時、準確。統(tǒng)計分析與評價速度更是幾何級數(shù)提升。

閱卷質(zhì)量 

【1】自動屏蔽考生信息的客觀公正性保證有利于保證閱卷過程的公正、公平；

【2】閱卷過程的進度質(zhì)量監(jiān)控與多評誤差控制機制有利于確保閱卷質(zhì)量提高；

【3】考生成績的的自動登分、加分與統(tǒng)計分析有利于杜絕人工操作產(chǎn)生的誤差。

其它效益  系統(tǒng)完善的成績統(tǒng)計分析報表有利于正確評價與分析學校教學質(zhì)量；

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