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品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)
文章作者:admin 更新時間:2017-8-28
 

品科網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)
1
)與中、高考零距離接軌:答卷設(shè)計、考試規(guī)則、答題目要求、閱卷模式、質(zhì)量控制等均與中高考網(wǎng)上閱卷模式相同。同時兼容各種答題卡,支持精確定位和模糊定位,答題卡支持60克以上普通紙或者新聞紙雙面單色(黑白)、彩色印刷,印刷方式可以是膠印、速印、靜電復(fù)印或激光打印、油印、印刷和裁切誤差允許正負3.5cm,允許印刷內(nèi)容出現(xiàn)歪斜現(xiàn)象。
  2)閱卷方式靈活方便,支持校園局域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)閱卷:老師不但可以在學(xué)校用辦公電腦通過局域網(wǎng)閱卷,還可以在家通過互聯(lián)網(wǎng)閱卷,充分利用課余時間,閱卷工作輕松方便。減少了當今傳統(tǒng)閱卷方式老師必須局限在學(xué)校閱卷的情況,符合以人為本的管理理念。
  3)可為教學(xué)診斷與針對教學(xué)提供科學(xué)依據(jù),對提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平具有非常重要的幫助作用:既針對個人、班級、年級(學(xué)校)和科目、題目、小題(知識點)考試的詳細分析;又針于對考試結(jié)果(實際得分情況)的統(tǒng)計分析和考試本身(難度、信度、區(qū)分度、效度等)的綜合判斷。
  4)部署簡單:無論客戶端還是服務(wù)器端都無需安裝,自動化配置。
  5)系統(tǒng)采用獨特的分布式架構(gòu)設(shè)計,可穿越NAT以及一般性防火墻。克服了B/S架構(gòu)冗余數(shù)據(jù)大、效率不高、容易受到瀏覽器版本限制和惡意插件捆綁等問題困擾的缺點。
  6)節(jié)約成本:網(wǎng)上閱卷方式可以A3/A4雙面印刷,不必采用昂貴的答題卡,把客觀題與主觀題印刷在同一張試卷即可。單面答題試卷紙張采用30克以上普通紙,雙面答題試卷紙張采用60克以上普通紙,答卷印刷采用膠印、一體機印刷、靜電復(fù)印或激光打印等均可.答卷紙張成本不足傳統(tǒng)考試方式的一半(按標準答題卡普通紙構(gòu)成答計算)。
  7)制卷過程簡單,系統(tǒng)擁有的試卷設(shè)計模塊,支持常用的文字編輯軟件設(shè)計試卷本系統(tǒng)支持使用MS-WordWPS等常用文字編輯軟件設(shè)計答卷,無須使用復(fù)雜的軟件工具或進行復(fù)雜的操作,使考試答卷的制作簡單化,便于命題教師快速掌握?釉O(shè)計好后可以直接打印、也可以保存成圖片用于印刷。同時支持模板自動識別,診斷模板需要調(diào)整的各項參數(shù),以便達到佳識別效果;
  8)閱卷更快捷:使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)可以免去對紙質(zhì)答卷的人工操作(裝訂、搬移、翻閱、批改、傳遞、加分、登分、統(tǒng)計等),免去了大量的數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計分析工作(全部由系統(tǒng)自動完成)。同時在流水線評卷狀態(tài)下,免去了相互等待的時間。
  9)加強學(xué)校與家長的溝通橋梁,實現(xiàn)成績資源共享:客觀題自動閱卷,主觀題網(wǎng)上評卷和成績數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析全部在計算機網(wǎng)上進行,特別是統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)可直接在服務(wù)器上發(fā)布,既可免去人工閱卷方式逐級匯總及上報的麻煩,又可直接供教學(xué)講評、質(zhì)量分析使用,大限度實現(xiàn)成績數(shù)據(jù)的資源共享,滿足領(lǐng)導(dǎo),教師、學(xué)生及家長的需要。
  10)支持多試卷類型:單個科目可以支持15種試卷類型、一個試卷類型支持多15頁的試卷的自動識別,支持客觀題、主觀題混排并準確識別,并且可以實現(xiàn)單面、雙面混排,客觀題數(shù)量無限制,主觀題任意組合、拆分;
  11)支持綜合卷設(shè)置:支持一個科目含有多個子科目(例如:文綜、理綜),在成績報表中,得到子科目的成績。
  12)自動屏蔽考生信息確保閱卷過程的客觀公正;
  13)強大的識別能力:支持多種試卷類型的同時掃描自動識別;支持單選及多選題目及其主觀題的識別,準確率為1×10-5
  14)靈活的異常試卷處理功能:對于異常或者破損試卷,無需翻閱試卷系統(tǒng)自動列出錯誤列表并且使用專用工具快速處理。
  15)學(xué)生檔案自動校對:支持考生信息自動校對,靈活處理學(xué)生考號多涂、漏涂、錯涂和考號填寫重復(fù)等現(xiàn)象確保自動評卷結(jié)果的正確性;
  16)閱卷結(jié)果準確性保證:對任意科目、題目,按照任意比例進行雙評、多評的誤差控制機制及評卷一致性檢查等功能確保了閱卷結(jié)果的準確性。
  17)確保統(tǒng)計分析質(zhì)量:自動登分、加分與統(tǒng)計分析,避免了人工操作可能存在的誤差,確保統(tǒng)計分析的質(zhì)量。
  18)靈活的評卷分數(shù)輸入方式,強大的閱卷模塊:本系統(tǒng)既支持從鍵盤輸入評卷分數(shù),也支持從系統(tǒng)自動生成的給分板通過鼠標點擊分值的輸入方式,輸入操作非常方便。給分設(shè)置可以把一道大題分解成多道小題或者多個得分點,只要選中這道大題的得分點,此題的得分即可自動得出。教師可以在試卷上自由的設(shè)置對號錯號、曲線、圓圈等批注符號,并可改變其位置和大小以及刪除等操作。因為一道題的批語大體只有幾種情況,因此批語設(shè)置可以把常用的批語提前設(shè)置好,教師想加入批語時只需輕輕用鼠標一點即可。強大的閱卷模塊可以提高教師閱卷效率,單、雙評設(shè)置減少閱卷誤差,提高評卷質(zhì)量。教師可以自行設(shè)置小題分和得分點,并且教師可以隨時調(diào)閱查詢每道大題與小題的得分情況。
  19)試卷掃描與閱卷可同步進行:既可以先掃描完試卷再評閱,又可以掃描的同時進行教師閱卷,大化節(jié)省閱卷時間, 在掃描過程中,試卷放置不論倒置,正反和前后順序,并且在識別的過程中是自動糾正。
  20)實時的進度與質(zhì)量監(jiān)控功能確保及時把握評卷進度與評卷質(zhì)量。
  21)主觀題詳細分析:試卷分析可以詳細到對客觀題、主觀題每道大題直到每道小題的每個得分點,提供大量樣本數(shù)據(jù),用于分析評價試題,因材施教。
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)與中、高考零距離接軌:答卷設(shè)計、考試規(guī)則、答題目要求、閱卷模式、質(zhì)量控制等均與中高考網(wǎng)上閱卷模式相同。同時兼容各種答題卡,支持精確定位和模糊定位,答題卡支持60克以上普通紙或者新聞紙雙面單色(黑白)、彩色印刷,印刷方式可以是膠印、速印、靜電復(fù)印或激光打印、油印、印刷和裁切誤差允許正負3.5cm,允許印刷內(nèi)容出現(xiàn)歪斜現(xiàn)象。
  2)閱卷方式靈活方便,支持校園局域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)閱卷:老師不但可以在學(xué)校用辦公電腦通過局域網(wǎng)閱卷,還可以在家通過互聯(lián)網(wǎng)閱卷,充分利用課余時間,閱卷工作輕松方便。減少了當今傳統(tǒng)閱卷方式老師必須局限在學(xué)校閱卷的情況,符合以人為本的管理理念。
  3)可為教學(xué)診斷與針對教學(xué)提供科學(xué)依據(jù),對提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平具有非常重要的幫助作用:既針對個人、班級、年級(學(xué)校)和科目、題目、小題(知識點)考試的詳細分析;又針于對考試結(jié)果(實際得分情況)的統(tǒng)計分析和考試本身(難度、信度、區(qū)分度、效度等)的綜合判斷。
  4)部署簡單:無論客戶端還是服務(wù)器端都無需安裝,自動化配置。
  5)系統(tǒng)采用獨特的分布式架構(gòu)設(shè)計,可穿越NAT以及一般性防火墻?朔B/S架構(gòu)冗余數(shù)據(jù)大、效率不高、容易受到瀏覽器版本限制和惡意插件捆綁等問題困擾的缺點。
  6)節(jié)約成本:網(wǎng)上閱卷方式可以A3/A4雙面印刷,不必采用昂貴的答題卡,把客觀題與主觀題印刷在同一張試卷即可。單面答題試卷紙張采用30克以上普通紙,雙面答題試卷紙張采用60克以上普通紙,答卷印刷采用膠印、一體機印刷、靜電復(fù)印或激光打印等均可.答卷紙張成本不足傳統(tǒng)考試方式的一半(按標準答題卡普通紙構(gòu)成答計算)。
  7)制卷過程簡單,系統(tǒng)擁有的試卷設(shè)計模塊,支持常用的文字編輯軟件設(shè)計試卷本系統(tǒng)支持使用MS-Word、WPS等常用文字編輯軟件設(shè)計答卷,無須使用復(fù)雜的軟件工具或進行復(fù)雜的操作,使考試答卷的制作簡單化,便于命題教師快速掌握?釉O(shè)計好后可以直接打印、也可以保存成圖片用于印刷。同時支持模板自動識別,診斷模板需要調(diào)整的各項參數(shù),以便達到佳識別效果;
  8)閱卷更快捷:使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)可以免去對紙質(zhì)答卷的人工操作(裝訂、搬移、翻閱、批改、傳遞、加分、登分、統(tǒng)計等),免去了大量的數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計分析工作(全部由系統(tǒng)自動完成)。同時在流水線評卷狀態(tài)下,免去了相互等待的時間。
  9)加強學(xué)校與家長的溝通橋梁,實現(xiàn)成績資源共享:客觀題自動閱卷,主觀題網(wǎng)上評卷和成績數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析全部在計算機網(wǎng)上進行,特別是統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)可直接在服務(wù)器上發(fā)布,既可免去人工閱卷方式逐級匯總及上報的麻煩,又可直接供教學(xué)講評、質(zhì)量分析使用,大限度實現(xiàn)成績數(shù)據(jù)的資源共享,滿足領(lǐng)導(dǎo),教師、學(xué)生及家長的需要。
  10)支持多試卷類型:單個科目可以支持15種試卷類型、一個試卷類型支持多15頁的試卷的自動識別,支持客觀題、主觀題混排并準確識別,并且可以實現(xiàn)單面、雙面混排,客觀題數(shù)量無限制,主觀題任意組合、拆分;
  11)支持綜合卷設(shè)置:支持一個科目含有多個子科目(例如:文綜、理綜),在成績報表中,得到子科目的成績。
  12)自動屏蔽考生信息確保閱卷過程的客觀公正;
  13)強大的識別能力:支持多種試卷類型的同時掃描自動識別;支持單選及多選題目及其主觀題的識別,準確率為1×10-5
  14)靈活的異常試卷處理功能:對于異常或者破損試卷,無需翻閱試卷系統(tǒng)自動列出錯誤列表并且使用專用工具快速處理。
  15)學(xué)生檔案自動校對:支持考生信息自動校對,靈活處理學(xué)生考號多涂、漏涂、錯涂和考號填寫重復(fù)等現(xiàn)象確保自動評卷結(jié)果的正確性;
  16)閱卷結(jié)果準確性保證:對任意科目、題目,按照任意比例進行雙評、多評的誤差控制機制及評卷一致性檢查等功能確保了閱卷結(jié)果的準確性。
  17)確保統(tǒng)計分析質(zhì)量:自動登分、加分與統(tǒng)計分析,避免了人工操作可能存在的誤差,確保統(tǒng)計分析的質(zhì)量。
  18)靈活的評卷分數(shù)輸入方式,強大的閱卷模塊:本系統(tǒng)既支持從鍵盤輸入評卷分數(shù),也支持從系統(tǒng)自動生成的給分板通過鼠標點擊分值的輸入方式,輸入操作非常方便。給分設(shè)置可以把一道大題分解成多道小題或者多個得分點,只要選中這道大題的得分點,此題的得分即可自動得出。教師可以在試卷上自由的設(shè)置對號錯號、曲線、圓圈等批注符號,并可改變其位置和大小以及刪除等操作。因為一道題的批語大體只有幾種情況,因此批語設(shè)置可以把常用的批語提前設(shè)置好,教師想加入批語時只需輕輕用鼠標一點即可。強大的閱卷模塊可以提高教師閱卷效率,單、雙評設(shè)置減少閱卷誤差,提高評卷質(zhì)量。教師可以自行設(shè)置小題分和得分點,并且教師可以隨時調(diào)閱查詢每道大題與小題的得分情況。
  19)試卷掃描與閱卷可同步進行:既可以先掃描完試卷再評閱,又可以掃描的同時進行教師閱卷,大化節(jié)省閱卷時間, 在掃描過程中,試卷放置不論倒置,正反和前后順序,并且在識別的過程中是自動糾正。
  20)實時的進度與質(zhì)量監(jiān)控功能確保及時把握評卷進度與評卷質(zhì)量。
  21)主觀題詳細分析:試卷分析可以詳細到對客觀題、主觀題每道大題直到每道小題的每個得分點,提供大量樣本數(shù)據(jù),用于分析評價試題,因材施教。
  22)試卷可還原與調(diào)閱:系統(tǒng)可以把教師各題的批注信息完整的還原到整份試卷