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近來(lái)在網(wǎng)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“隨意評(píng)卷”問(wèn)題,起因由一個(gè)“參與評(píng)卷”的中學(xué)老師“冒死揭發(fā)”(見原文),這樣的孤證一家之言,竟然還得到了很多并未參與過(guò)任何評(píng)卷工作、并不在教育體系中有過(guò)切身經(jīng)驗(yàn)的大V不經(jīng)求證不負(fù)責(zé)任的轉(zhuǎn)發(fā),達(dá)成了原po主嘩眾取寵的目的。 其實(shí)如果有過(guò)評(píng)卷閱卷的經(jīng)歷,是不會(huì)有這樣的看法的。 我參與過(guò)中考、質(zhì)檢考、全國(guó)競(jìng)賽等大大小小考試的閱卷工作,在這里我談?wù)勛约旱目捶,并給出幾個(gè)評(píng)分實(shí)例。 我要傳達(dá)的觀點(diǎn)是,高考的評(píng)卷并非如此草率隨意。在我看來(lái),高考是中國(guó)目前為公平,有信度與效度的考試,沒(méi)有之一。我本人作為中學(xué)一線教師,對(duì)高考這根指揮棒的命題有一些意見,參見問(wèn)題:高考究竟難在哪里?。但是平心而論,在閱卷上說(shuō)高考不公平,我是反對(duì)的。 高考閱卷的主力成員是各個(gè)學(xué)校的老師,研究生、大學(xué)老師也占據(jù)一定的比例,但比起中學(xué)老師來(lái)說(shuō),并不是很多?己蟠蠹s3天時(shí)間,受邀評(píng)卷的老師會(huì)由教科院或考試中心開具通知交由學(xué)校轉(zhuǎn)達(dá),讓你于某日某時(shí)到某處報(bào)道。報(bào)道之后,沒(méi)收手機(jī)等通訊設(shè)施,進(jìn)入閱卷室進(jìn)行電腦閱卷。在具體的題目上,每道題都會(huì)有一個(gè)閱卷小組進(jìn)行批改,小組內(nèi)會(huì)有一名小組長(zhǎng),而所有卷子終會(huì)由幾個(gè)總監(jiān)審組進(jìn)行把關(guān)?偙O(jiān)審組都是由有一定名望的老師進(jìn)行審核,工作內(nèi)容是對(duì)于某些爭(zhēng)議分進(jìn)行定奪,以及對(duì)于出現(xiàn)的差值較大的分?jǐn)?shù)進(jìn)行重申。 而各個(gè)老師的工作就是在炎熱的夏天對(duì)著電腦屏幕一張一張的改題。該題的得分原則是這樣的:兩個(gè)老師各自對(duì)本題獨(dú)立給分,比如一道9分的題,你給7分,我給6分,那么這道題這個(gè)學(xué)生的得分就是6.5分(取均值)。但是,如果兩人的打分超過(guò)一定的誤差,比如你給7分而我只給了3分,那么這道題會(huì)由系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)到改本題的第三個(gè)老師電腦上,由她批改,改后由組長(zhǎng)審核給分,大程度的保證正確率。如果你錯(cuò)誤的情況比較嚴(yán)重,那么你會(huì)被小組長(zhǎng)約談,大組長(zhǎng)約談,屢教不改將會(huì)被退回原校。被退回原;蛘弑婚喚斫M警告其實(shí)是很慘的,因?yàn)楦木斫M會(huì)將你的情況上報(bào)學(xué)校,如果你是老師,你本人將會(huì)喪失一年甚至更多的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,作為教學(xué)事故處理;所以,不單是為了學(xué)生,為了你自己考慮,也不能如此輕率的閱卷。 說(shuō)具體的評(píng)分點(diǎn)。我從數(shù)學(xué)的閱卷出發(fā),談?wù)勗u(píng)分細(xì)則。質(zhì)檢以及單元考試的評(píng)分點(diǎn)是很細(xì)的,落實(shí)到每一個(gè)公式,每一個(gè)步驟上,步步給分。所以我在教學(xué)中,也一直要求學(xué)生不要跳步。在大考中,一道題步驟完整而答案不幸錯(cuò)了,往往會(huì)比跳步解答答案對(duì)了的同學(xué)得到更多分。我貼出幾張圖說(shuō)明: 這是我們期中考的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)歷多次討論后確定了才開始改卷工作。 四川高考首次網(wǎng)上評(píng)卷 多評(píng)機(jī)制控制評(píng)分誤差
文章作者:admin 更新時(shí)間:2017-8-30

   

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四川省高考從今年起將實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,范圍包括普通高考(不含藏、彝文一類模式高考和藏、彝語(yǔ)文加試)、職教師資和高職班對(duì)口招生考試各科。

兩種答題卡

 根據(jù)省教育考試院發(fā)布的信息,今年普通高考答題卡有兩種規(guī)格,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和綜合科為A3大小,外語(yǔ)科則為A4幅面。每科的答題卡均為一張,正反兩面印制。

須用兩種筆

 答題時(shí),選擇題部分仍使用2B鉛筆作答,并在掃描時(shí)由電腦比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案自動(dòng)識(shí)別判分;非選擇題部分由0.5毫米黑色簽字筆填寫,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨機(jī)分發(fā)給評(píng)卷教師打分。

何為多評(píng)機(jī)制

 評(píng)卷系統(tǒng)將同一考生、同一題目的圖像信息分發(fā)給兩位不同的評(píng)卷教師,各自獨(dú)立評(píng)分。當(dāng)雙評(píng)差值超出設(shè)定閾值時(shí),評(píng)卷系統(tǒng)則自動(dòng)將該考生答題信息隨機(jī)分發(fā)給第三位評(píng)卷教師評(píng)分大約一個(gè)半月后,2011年四川省高考將開鑼,并將首次采用網(wǎng)上評(píng)卷形式。網(wǎng)上評(píng)卷與傳統(tǒng)閱卷有何不同?考生答題習(xí)慣需要做哪些調(diào)整?電腦閱卷如何控制評(píng)分誤差?昨日,省教育考試院發(fā)布信息,對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行了一一解答。

 在今年初,省高等教育工作會(huì)就確定從今年起實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,范圍包括普通高考(不含藏、彝文一類模式高考和藏、彝語(yǔ)文加試)、職教師資和高職班對(duì)口招生考試各科。

評(píng)卷方式

客觀題自動(dòng)評(píng)分 主觀題教師打分

 所謂“網(wǎng)上評(píng)卷”,就是利用電子掃描技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將考生紙制答題卡進(jìn)行掃描、切割、存儲(chǔ),并完成評(píng)分。基于此,有別于往年就選擇題和非選擇題分別設(shè)置答題卡(卷)的做法,今年的答題卡只有一張,考生將在上面同時(shí)回答選擇題和非選擇題。根據(jù)省教育考試院發(fā)布的信息,今年普通高考答題卡有兩種規(guī)格,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和綜合科為A3大小,外語(yǔ)科則為A4幅面。每科的答題卡均為一張,正反兩面印制。

答題時(shí),選擇題部分仍使用2B鉛筆作答,并在掃描時(shí)由電腦比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案自動(dòng)識(shí)別判分;非選擇題部分由0.5毫米黑色簽字筆填寫,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨機(jī)分發(fā)給評(píng)卷教師打分。兩部分評(píng)分完成后,電腦自動(dòng)合分。

根據(jù)相應(yīng)的程序規(guī)定,網(wǎng)上評(píng)卷通過(guò)電腦和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完成,當(dāng)評(píng)卷教師通過(guò)電腦發(fā)出評(píng)卷請(qǐng)求時(shí),評(píng)卷系統(tǒng)將自動(dòng)從已掃描的信息庫(kù)中隨機(jī)抽取一名未被該教師評(píng)閱的考生答題圖像信息,并分發(fā)至其所使用的那臺(tái)電腦上,獨(dú)立評(píng)分。根據(jù)分工,每個(gè)評(píng)卷教師僅負(fù)責(zé)評(píng)閱某一題,因此只能看到由電腦隨機(jī)分發(fā)的試卷的一部分,無(wú)法看到整張?jiān)嚲怼?

省教育考試院表示,網(wǎng)上評(píng)卷可以減少傳統(tǒng)閱卷過(guò)程中答卷保管、周轉(zhuǎn)等人工管理環(huán)節(jié),降低人工統(tǒng)分、登分等環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的差誤,既減輕了工作量,提高了評(píng)卷管理的效率。同時(shí),考生的各項(xiàng)答題信息和評(píng)卷信息都將詳細(xì)存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi),并可建立評(píng)卷教師檔案,對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,有利于提高評(píng)卷工作科學(xué)化管理水平和提高命題質(zhì)量。

評(píng)分模式

 雙評(píng)+三評(píng) 控制評(píng)分誤差

 省教育考試院介紹,為控制非選擇題部分的評(píng)分誤差,使評(píng)卷結(jié)果更加公平、公正,屆時(shí)將采取多評(píng)機(jī)制,即不同評(píng)卷教師對(duì)考生同一題目進(jìn)行獨(dú)立評(píng)分。

多評(píng)機(jī)制分為“雙評(píng)”和“三評(píng)”兩種模式。雙評(píng)模式是指,評(píng)卷系統(tǒng)將同一考生、同一題目的圖像信息分發(fā)給兩位不同的評(píng)卷教師,各自獨(dú)立評(píng)分。在此之前,省普通高考評(píng)卷指導(dǎo)委員會(huì)各學(xué)科組將針對(duì)每道題目確定一個(gè)“設(shè)定閾值”,也就是雙評(píng)得分的允許差異范圍,當(dāng)雙評(píng)分?jǐn)?shù)之差在其范圍內(nèi)時(shí),電腦將自動(dòng)取兩人的平均分作為該題的終得分。例如,某題滿分為20分,設(shè)定閾值為2分。評(píng)卷教師A、B對(duì)某生答題分別給出8分和10分,二者之差為2分,并未超出設(shè)定閾值,該題終得分為9分。

當(dāng)雙評(píng)差值超出設(shè)定閾值時(shí),評(píng)卷系統(tǒng)則自動(dòng)將該考生答題信息隨機(jī)分發(fā)給第三位評(píng)卷教師評(píng)分,稱之“三評(píng)”。比如某題滿分20分,設(shè)定閾值為2分,雙評(píng)的結(jié)果分別為5分和10分,二者之差大于設(shè)定閾值,此時(shí)教師C將參與該題打分。

三評(píng)之后,終得分又該如何計(jì)算呢?成都商報(bào)記者獲悉,根據(jù)可能出現(xiàn)的情況差異,三評(píng)計(jì)分共分三種情形:若教師C打出的分?jǐn)?shù)僅與A的分?jǐn)?shù)差值在設(shè)定閾值范圍內(nèi),評(píng)卷系統(tǒng)自動(dòng)取A、C兩人的平均分作為該題終得分;若教師C的評(píng)分與A、B分?jǐn)?shù)差值都在設(shè)定閾值范圍內(nèi),評(píng)卷系統(tǒng)將取差值較小的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分作為終得分,若差值相等則取三個(gè)分?jǐn)?shù)中較高的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分;若教師C的評(píng)分與A、B的分?jǐn)?shù)差值均大于設(shè)定閾值,評(píng)卷系統(tǒng)則將該題信息自動(dòng)分發(fā)給相應(yīng)的省普通高考評(píng)卷指導(dǎo)委員會(huì)學(xué)科組,由學(xué)科組長(zhǎng)組織專家評(píng)閱。

除引入多評(píng)機(jī)制外,評(píng)卷過(guò)程還將實(shí)現(xiàn)全程實(shí)時(shí)監(jiān)控機(jī)制,各學(xué)科質(zhì)檢組、學(xué)科組長(zhǎng)、題組長(zhǎng)均可通過(guò)評(píng)卷系統(tǒng)對(duì)評(píng)卷教師的評(píng)卷質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控、監(jiān)督和提示。省教育考試院還將專門抽調(diào)學(xué)科專家成立評(píng)卷質(zhì)量檢查組,在評(píng)卷過(guò)程中對(duì)執(zhí)行評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分細(xì)則及評(píng)分寬嚴(yán)尺度的掌握情況進(jìn)行跟蹤檢查。

[規(guī)則注意]

網(wǎng)上評(píng)卷規(guī)則可上網(wǎng)下載省教育考試院在門戶網(wǎng)站上發(fā)布了《普通高考網(wǎng)上評(píng)卷解讀》幻燈片,內(nèi)容包括網(wǎng)上評(píng)卷的概念、主要特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)答題卡、網(wǎng)上評(píng)卷如何進(jìn)一步提高評(píng)卷質(zhì)量、考生答題注意事項(xiàng)等5個(gè)部分,各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)、中學(xué)、考生均可下載。另悉,省教育考試院還編寫了《四川省2011年普通高考網(wǎng)上評(píng)卷宣傳資料及自適應(yīng)訓(xùn)練試卷》,將免費(fèi)贈(zèng)送全省今年參加普通高考的所有考生。

[答題注意]

答題不能超出黑邊框

 不能使用涂改液

 1.開考前分發(fā)答題卡后,由監(jiān)考教師依次將每位考生的條形碼粘貼在其答題卡指定的紅色條形碼框中,考生須認(rèn)真核對(duì)條形碼。作為掃描中識(shí)別考生信息的主要依據(jù),條形碼應(yīng)保持整潔和完整,禁止在上面寫畫。

2.選擇題部分須用2B鉛筆規(guī)范填涂;非選擇題部分使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆書寫。考生書寫時(shí)字跡應(yīng)工整、清晰,不得使用鉛筆、紅筆、藍(lán)色鋼筆或圓珠筆等規(guī)定以外的筆。

3.作圖題可先用鉛筆繪出,確認(rèn)后須用0.5毫米黑色墨跡簽字筆描清楚。

4.由于在圖像處理過(guò)程中,電腦將根據(jù)圖像定位點(diǎn)的定位將考生答題掃描生成特定的圖像文件,所以嚴(yán)禁在答題卡的圖像定位點(diǎn)(黑方塊)周圍作任何涂寫和標(biāo)記。

5.答題卡的答題區(qū)域(矩形黑色邊框)為每道題的答題范圍,考生必須保證答題不超出黑色邊框,否則超出部分將無(wú)法被電腦存儲(chǔ)、顯示,一律無(wú)效。

6.如需對(duì)答案進(jìn)行修改,可用修改符號(hào)將該書寫內(nèi)容劃去,然后在其上、下方寫出新的答案,修改部分同樣不能超出答題卡邊框。禁止使用涂改液、修正帶改錯(cuò),或用膠帶紙扯欲修改的內(nèi)容。

  7.保持答題卡面清潔,不得折疊,不得撕破。